Dyspraxia, yuk kenali penyebabnya!
Penyebab dyspraxia sebagian besar masih tetap sulit dipahami.
Walaupun itu adalah kondisi umum, dengan sekitar sepuluh persen dari populasi bumi memilikinya, mekanisme yang tepat masih kurang dipahami.
Dyspraxia adalah salah satu dari beragam gangguan perkembangan yang memengaruhi inisiasi, organisasi, dan kinerja tindakan.
Ini adalah diagnosis eksklusi yang melibatkan hilangnya sebagian kemampuan untuk mengoordinasikan dan melakukan gerakan dan gerakan tertentu.
Anak-anak yang memilikinya mungkin sangat lambat dalam belajar berjalan dan berbicara, dan bahkan merangkak.
Ini mirip dengan kondisi seperti cerebral palsy, distrofi otot, multiple sclerosis, dan penyakit Parkinson dalam cara hal itu mempengaruhi pergerakan anak, namun itu adalah sesuatu yang sama sekali berbeda dari hal-hal itu pada level paling dasar.
Diagnosis dyspraxia perkembangan telah ada selama lebih dari satu abad, tetapi interpretasi yang berbeda dari terminologi tetap ada.
Yayasan Dyspraxia mendefinisikan dyspraxia perkembangan sebagai "gangguan atau ketidakdewasaan organisasi gerakan." Pada dasarnya, ini adalah gangguan dalam cara otak memproses informasi, yang mengakibatkan pesan tidak ditransmisikan dengan baik atau sepenuhnya.
Menurut Artria, istilah dyspraxia berasal dari kata praksis, yang berarti "melakukan" atau "bertindak." Kondisi ini tidak hanya terkait dengan kesulitan dalam bergerak dan berbicara, tetapi juga menyebabkan masalah dalam memori jangka panjang dan pendek dan dalam pembelajaran secara umum.
Ini bukan keterbelakangan mental, karena banyak anak-anak dengan itu pada dasarnya cukup cerah, tetapi itu adalah kecacatan yang mempengaruhi kemampuan anak untuk memproses informasi dengan benar.
Dyspraxia adalah kondisi seumur hidup yang lebih sering terjadi pada pria daripada wanita, dengan rasio sekitar 4 pria untuk setiap wanita.
Proporsi pasti dari orang-orang dengan kelainan ini tidak diketahui karena kelainan ini sulit untuk dideteksi karena kurangnya tes laboratorium yang spesifik, sehingga membuat diagnosis kondisi tersebut sebagai salah satu eliminasi dari semua penyakit atau cedera yang mungkin terjadi karena masalah yang disebabkan oleh penyakit ini, mungkin sulit bagi seorang anak di sekolah, sehingga banyak orang tua dengan anak-anak dengan kondisi ini memilih untuk bersekolah di rumah.
Membaca, menulis, bermain game, dan mengingat untuk mengerjakan pekerjaan rumah (serta mengingat apa yang telah dipelajari) semuanya bermasalah.
Bahkan kelas seni bisa menjadi perjuangan, dan kelas pendidikan jasmani biasanya harus dilewati sama sekali.
Sementara sebagian besar populasi umum mengalami masalah-masalah ini sampai batas tertentu, mereka memiliki dampak yang jauh lebih signifikan pada kehidupan orang-orang dysphraxic.
Namun, banyak penderita dyspraxia memiliki ingatan jangka panjang yang sangat baik, meskipun ingatan jangka pendeknya buruk juga, banyak penderita dyspraxia mendapat manfaat dari bekerja di lingkungan yang terstruktur, karena mengulangi rutinitas yang sama meminimalkan kesulitan dengan manajemen waktu dan memungkinkan mereka untuk melakukan prosedur pada memori jangka panjang.
Orang dengan dyspraxia mungkin memiliki disfungsi integrasi sensorik, termasuk sensitivitas berlebihan atau kurang sensitif terhadap rangsangan fisik, seperti sentuhan, cahaya, dan suara.
Di bawah sensitivitas terhadap rangsangan juga dapat menyebabkan masalah.
Penderita dyspraxia yang tidak peka terhadap rasa sakit dapat melukai diri sendiri tanpa menyadarinya, dan karenanya harus dipantau dengan cermat. Setiap kasus berbeda, dan sementara penyebab dysphraxia tidak diketahui, perawatan untuknya menjadi lebih baik.
Semoga bermanfaat.
Kunjungi juga:
